ママナース

夏休みの最終日、親子で頭を抱える「読書感想文」。書けない原因は「要約力」不足かも？

夏休みの宿題の、最大の難関、「読書感想文」。「何を書いたらいいか、分からない…」と、原稿用紙を前に、固まっている我が子。つい、親が、口を出しすぎてしまい、気づけば、親の感想文になっていた…。そんな、苦い経験は、ありませんか？

こんにちは、ママナースのさとみです。読書感想文が、書けない。その、根本的な原因は、**「本の内容を、自分の言葉で、短くまとめる力（＝要約力）」**が、不足していることにあります。

この記事では、読書感想文だけでなく、全ての学習の土台となる、「要約力」を、家庭での、日常会話や、遊びの中で、楽しく鍛えるための、具体的な方法について、解説します。

なぜ、「要約力」が、そんなに大切なの？

要約力とは、長い文章や、話の中から、最も重要なポイント（要点）を見つけ出し、簡潔に、分かりやすく、再構成する能力のことです。この力は、

• 国語の読解力
• 算数の文章問題の、読解
• 人の話を、正確に聞き取る力
• 自分の考えを、論理的に、分かりやすく伝える力

など、あらゆる、学習能力や、コミュニケーション能力の、基礎となります。読書感想文は、この「要約力」を鍛えるための、絶好の機会なのです。

感想文が、スラスラ書ける！魔法の「４つの箱」

本を読んだ後、「さあ、書きなさい！」と言う前に、まず、親子で、おしゃべりをしながら、以下の「４つの箱」を、埋めていく作業を、してみましょう。付箋や、メモ帳に、書き出していくのが、おすすめです。

箱１：「あらすじ」の箱（どんなお話だった？）

• 「このお話の、主人公は、誰だったっけ？」
• 「最初に、何が起こったんだっけ？」
• 「一番、ドキドキした場面は、どこ？」
• 「最後は、どうなったんだっけ？」

→ ここで、**「要約力」が、試されます。ダラダラと、全部を話すのではなく、「誰が、どうしたお話」**という、幹の部分を、見つけ出す練習です。

箱２：「心に残った部分」の箱（どこが、一番面白かった？）

• 「一番、好きなセリフは、どれ？」
• 「一番、心に残っている場面は、どこ？どうして？」

→ ここで、**自分の「好き」**を、見つけます。感想文は、自分の心が動いた部分を、深掘りする作業です。

箱３：「自分と比べる」の箱（もし、自分だったら？）

• 「もし、〇〇（主人公）が、自分だったら、どうしたと思う？」
• 「〇〇（登場人物）の、こういうところ、自分にも、あるかな？」

→ ここで、**物語と、自分を、繋げます。**この作業が、感想文に、深みと、オリジナリティを、与えます。

箱４：「これから」の箱（どう変わりたい？）

• 「この本を読んで、何か、明日から、やってみたいこと、ある？」
• 「どんなことを、感じた？どんな風に、なりたいと思った？」

→ ここで、**学びを、未来に繋げます。**感想文の「まとめ」の部分になります。

日常会話で、できる！要約力トレーニング

この「要約力」は、日常の、何気ない会話の中でも、鍛えることができます。

• テレビを見た後: 「今の、お話、お父さんに、短く説明してあげてくれる？」
• 園や、学校から、帰ってきた時: 「今日、一番、楽しかったことは、何だった？一言で言うと？」
• 親自身の、要約: 親が、まず、お手本を見せる。「今日のママの一日はね、要するに、すごく忙しかったけど、あなたが、お手伝いしてくれたから、ハッピーになった一日でした！」

まとめ：感想文は、子どもとの「対話」の、きっかけ

読書感想文は、子どもを、評価するための、宿題ではありません。それは、一冊の本を通して、子どもが、何を感じ、何を考えたのかを、親が知り、親子で、深く「対話」するための、最高のきっかけです。

親が、聞き役に徹し、上手に、質問を投げかけてあげることで、子どもは、自分の心の中にある、言葉にならない思いを、発見し、それを、自分の言葉で、表現する喜びを、知ることができるでしょう。

今年の夏は、「書きなさい！」と、叱るのではなく、「どんなお話だったか、教えてくれる？」と、問いかけることから、始めてみませんか？

その場所取り、ヒーローですか？ヴィランですか？運動会のマナーと快適観戦術

秋の、一大イベント、運動会。我が子の、晴れ舞台を、少しでも、良い場所で、見たい、写真に収めたい、という、親心。それは、痛いほど、よく分かります。しかし、その、熱い思いが、行き過ぎて、前日の、深夜から、シートを広げたり、必要以上に、広大な、スペースを確保したり…。そんな、「場所取り」をめぐる、マナー違反が、毎年、問題になっています。

こんにちは、ママナースのさとみです。運動会は、自分の、家族だけのものではありません。全ての、子どもたちが、主役であり、全ての、保護者が、応援団です。みんなが、気持ちよく、一日を過ごすために、私たち親に、求められるのは、「情熱」と、「思いやり」の、バランス感覚ではないでしょうか。

この記事では、運動会の、場所取りで、嫌な思いをしない、させないための、最低限のマナーと、限られたスペースでも、快適に、観戦するための、持ち物リストを、ご紹介します。

これだけは、守りたい！場所取りの、最低限マナー

1. 学校のルールを、絶対に、守る

まず、大前提として、学校が定めた、ルールを、確認し、遵守しましょう。

• 開門時間は、何時か？（時間前の、場所取りは、禁止です）
• 場所取りが、禁止されている、エリアは、どこか？（来賓席前、緊急車両用の通路など）
• シートの大きさや、使用できる、テントに、制限は、あるか？

これらのルールは、全校生徒の、保護者が、公平に、そして、安全に、観戦するために、設けられています。「知らなかった」では、済みません。

2. 必要以上の、スペースを、取らない

レジャーシートを広げる際は、実際に、座る人数の、最低限の広さに、留めましょう。後から来る、祖父母の分まで、不必要に、広く確保するのは、周りの、ひんしゅくを買う、原因になります。

3. 周囲への、配慮を、忘れない

• お互い様の、精神で: 少しずつ、詰めて座る、荷物は、コンパクトにまとめるなど、譲り合いの気持ちを、持ちましょう。
• 撮影時の、マナー: 三脚を、高く設置しすぎたり、撮影のために、長時間、立ち続けたりすると、後ろの人の、迷惑になります。我が子の、出番が終わったら、速やかに、席に戻る、などの配慮が、必要です。
• テントや、タープの使用: 使用が、許可されている場合でも、風で、飛ばされないように、しっかりと、固定し、周りの、視界を、遮らないように、最大限の、配慮をしましょう。

良い場所が、取れなくても、大丈夫！快適観戦グッズ

必ずしも、最前列が、ベストポジションとは、限りません。少し、離れた場所でも、快適に過ごせる、アイテムを、準備しておきましょう。

• 折りたたみ式の、アウトドアチェア: レジャーシートに、長時間、座るのは、意外と、疲れます。背もたれのある、小さな椅子が、一つあるだけで、快適さが、格段に、アップします。
• 踏み台・脚立: 小さな、折りたたみ式の踏み台があれば、少し、後ろの列からでも、前の人の頭を、気にせず、撮影することができます。（ただし、長時間の使用は、避けましょう）
• 望遠レンズ: 我が子の、最高の表情を、アップで撮るなら、やはり、望遠レンズが、最強です。
• 日傘・UVカットの、羽織りもの: 日差しを、遮るものが、ない場所では、必須アイテムです。
• キャリーカート: 飲み物や、お弁当、椅子など、重い荷物を、楽に運ぶことができます。

まとめ：親の、マナーが、子どもの、誇りになる

運動会は、子どもたちの、成長を、見守る、晴れやかな、一日であると同時に、その学校の、保護者の、「民度」が、試される日でもあります。

自分のことしか、考えていない、身勝手な、場所取りをする、親の姿。子どもは、意外と、見ています。そして、それを、恥ずかしい、とさえ、感じているかもしれません。

ルールと、マナーを守り、周りの人への、思いやりを、忘れない。そんな、親の、スマートな、立ち居振る舞いこそが、子どもにとって、一番の、誇りになるのではないでしょうか。

「また、その話？」と、言っていませんか？子どもの「推し活」は、成長のチャンス！

アイドルグループ、アニメのキャラクター、ゲームの攻略法…。子どもが、目を、キラキラさせながら、夢中で、話してくる、その「推し」の話。「よく、そんなに、覚えられるね…」と、感心する一方で、親自身は、全く、興味が持てず、つい、「はいはい」「また、その話ね」と、聞き流してしまってはいませんか？

こんにちは、ママナースのさとみです。子どもが、何かに、夢中になる、その、熱量は、計り知れない、エネルギーを、秘めています。そして、その「好き」という、強い気持ちは、子どもの、自己肯定感を育み、生きる力を、豊かにする、素晴らしい、きっかけに、なり得るのです。

この記事では、子どもの、「推し活」を、ただの、時間の無駄遣いと、捉えるのではなく、親子の、コミュニケーションを深め、子どもの成長を、応援する、絶好の機会に変えるための、関わり方のヒントを、ご紹介します。

「推し」の存在が、子どもに、もたらすもの

子どもが、「推し」を持つことには、たくさんの、ポジティブな効果があります。

• 自己肯定感の、向上: 「これが好き！」と、胸を張って言えるものが、あることは、自分自身の、アイデンティティを、確立する上で、大きな、自信に繋がります。
• 探究心と、知識の、深化: 好きな、アイドルの、歴史を調べたり、キャラクターの、詳細な設定を、覚えたり。その、驚異的な、記憶力と、探究心は、他の、学習にも、応用できる、素晴らしい能力です。
• コミュニケーション能力の、発達: 同じ「推し」を持つ、友達と、熱く語り合うことで、自分の、思いを伝え、相手の、意見を聞く、という、高度な、コミュニケーション能力が、磨かれます。
• 毎日が、楽しくなる: 「推し」の、新しい情報に、一喜一憂し、毎日を、ワクワクした、気持ちで、過ごすことができます。それは、人生を、豊かにする、原動力です。

親の役割は、「批評家」ではなく、「一番のファン」であること

子どもの「推し活」に対する、親の、ベストなスタンス。それは、**子どもの、「好き」という気持ちを、全力で、肯定し、共感し、応援する、「一番のファン」**で、いてあげることです。

やってはいけない、NG対応

• 「そんなものが、好きなの？」と、価値観を、否定する。
• 「そんなことより、勉強しなさい」と、頭ごなしに、禁止する。
• 「くだらない」と、無関心な、態度をとる。

これらの対応は、子どもに、「自分の『好き』は、ダメなことなんだ」と、感じさせ、自己肯定感を、深く傷つけます。

「好き」を、共有し、応援する、言葉かけ

• 「へぇ、その人の、どんなところが、好きなの？教えて！」と、興味を示す。
• 「そんなに、夢中になれるものが、あって、素敵だね！」と、その、熱量を、称賛する。
• 「今度、そのアニメ、ママも、一緒に見てみようかな」と、子どもの世界に、一歩、足を踏み入れてみる。

親が、自分の「好き」を、理解し、尊重してくれている、と感じることは、子どもにとって、何よりの、喜びであり、安心感に繋がります。

「推し活」と、どう、バランスを取るか？

もちろん、夢中になりすぎるあまり、宿題を、やらなかったり、睡眠時間を、削ったり、という場合は、親子で、ルール作りが必要です。

その際も、「禁止」するのではなく、「『推し活』を、これからも、気持ちよく、続けるために、やるべきことは、きちんとやろうね」と、子どもの、「好き」を、尊重した上で、生活との、バランスを取る、という視点で、話し合うことが、大切です。

まとめ：「好き」の力が、未来を創る

何かに、夢中になり、没頭した経験。それは、その対象が、何であれ、子どもの、人生を、豊かに彩る、かけがえのない、宝物となります。

親が、すべきことは、その「好き」の、対象を、評価することでは、ありません。「好き」という、感情そのものの、尊さを、認め、子どもが、安心して、その世界に、没頭できる、環境を、作ってあげることです。

あなたの、お子さんの「推し」は、何ですか？ぜひ、今日、その話を、目を、キラキラさせながら、聞いてあげてください。

不妊治療を経て、親になったあなたへ。子どもへの「出自」の伝え方、いつ、どうやって？

長い、つらい、不妊治療の末に、ようやく、授かった、かけがえのない、我が子。その、存在は、まさに、奇跡であり、希望の光ですよね。しかし、その一方で、多くの、不妊治療経験者の親が、いつか、直面する、大きな課題があります。それは、**「子どもに、その、出自について、どう、伝えるか」という、「真実告知」**の問題です。

こんにちは、ママナースのさとみです。「伝えるべきか、伝えないべきか」「伝えるなら、いつ、どのように…」。正解のない、この問いに、一人で、悩み続けている方も、いるかもしれません。

この記事では、子どもへの、真実告知の、重要性と、伝える際の、具体的な、タイミングや、言葉選びのヒントについて、あなたの、その、深い悩みに、寄り添いながら、考えます。

なぜ、「伝える」ことが、大切なのか？

「子どもを、傷つけたくない」「わざわざ、言わなくても、分からないのでは…」。そう、思う気持ちも、よく分かります。しかし、専門家の間では、**真実告知は、「した方が良い」**というのが、現在の、一般的な考え方です。

• 子どもの、「出自を知る権利」を、尊重するため: 自分が、どうやって、生まれてきたのかを、知ることは、その子の、アイデンティティを形成する上で、非常に、重要な、基本的人権の一つです。
• 親子間の、信頼関係を、築くため: 親が、大切なことを、隠している、という事実は、無意識のうちに、親子の間に、壁を作ります。後から、偶然、第三者などから、事実を知った場合、子どもは、「なぜ、嘘を、ついていたの？」と、親に、深い、不信感を、抱くことになります。
• 子どもが、自分を、肯定的に、受け止めるため: 「あなたは、パパとママが、どうしても、会いたくて、たくさん、たくさん、努力して、ようやく、生まれてきてくれた、宝物なんだよ」。その事実は、子どもにとって、自分が、いかに、望まれて、生まれてきたかを、知る、何よりの、証となります。

いつ、どうやって、伝える？

告知の、タイミングや、方法に、唯一の、正解はありません。それぞれの、家族の形で、ベストな方法を、見つけていくことが、大切です。

タイミング

一般的には、子どもが、物心つく、3歳〜5歳頃から、少しずつ、段階的に、伝えていくのが、良いとされています。この時期は、子どもが、まだ、先入観なく、事実を、ありのままに、受け入れやすい、と言われています。

思春期など、心が、不安定な時期に、突然、伝えるのは、大きな、混乱を招く可能性があるため、避けた方が、賢明です。

伝え方のヒント

• 絵本を、活用する: 「こうのとりさん、どこからきたの？」など、不妊治療や、様々な、家族の形をテーマにした、絵本は、会話の、素晴らしい、きっかけになります。
• ポジティブな、言葉で、伝える: 「普通とは、違う」という、ネガティブな、伝え方ではなく、「あなたは、パパとママの、特別な、宝物なんだよ」という、愛情に満ちた、メッセージとして、伝えましょう。
• 一度で、全てを、話そうとしない: 子どもの、理解度に合わせて、少しずつ、繰り返し、話していくことが、大切です。「また、いつでも、聞いてね」と、オープンな、姿勢を、示し続けましょう。
• 夫婦で、一貫した態度を、取る: 告知の前に、夫婦で、しっかりと、話し合い、なぜ、伝えるのか、どう伝えるのか、という、方針を、共有しておくことが、不可欠です。

まとめ：真実は、親子の絆を、強くする

真実告知は、親にとって、大きな、勇気が必要な、決断です。不安や、恐れを、感じるのは、当然のこと。

しかし、その、勇気ある、一歩は、子どもとの間に、隠し事のない、誠実で、強い、信頼関係を、築くための、礎となります。

不妊治療という、旅を経て、出会えた、奇跡。その、尊い、物語を、親自身の、言葉で、愛情を込めて、語ってあげてください。

その物語は、子どもが、自分自身の、ルーツに、誇りを持ち、自己肯定感を、育むための、何より、力強い、応援歌となるはずです。

もし、一人で、抱えきれない場合は、不妊治療の、カウンセリングや、自助グループなど、専門家や、同じ経験を持つ、仲間の力を、借りることも、考えてみてくださいね。

「まさか、うちの子が…」その現実から、目をそむけないで。我が子がいじめの「加害者」になった時

学校から、一本の電話。「お子さんが、お友達を、いじめている、とのことです…」。その瞬間、あなたは、何を、思いますか？「何かの、間違いでは？」「うちの子に限って、そんなはずはない」。信じたくない、という気持ちから、まず、我が子を、かばいたくなるかもしれません。

こんにちは、ママナースのさとみです。我が子が、「いじめの、加害者」である、という事実を、受け止めることは、親にとって、被害者の親になることと、同じくらい、あるいは、それ以上に、つらく、苦しいことです。

しかし、ここで、親が、現実から、目をそむけ、初期対応を、間違えてしまうと、事態は、さらに悪化し、被害者の子、そして、我が子自身の、両方の心を、深く、傷つけることになります。この記事では、この、最も、困難な状況に、直面した時に、親が、絶対に、取るべき行動と、その後の、我が子への、心のケアについて、解説します。

Step 1：まず、親がすべきこと 〜 言い訳しない、ごまかさない 〜

1. 事実を、冷静に、確認する

まずは、学校の先生から、具体的な事実（いつ、どこで、誰に、何をしたか）を、冷静に、聞きます。この時、「うちの子にも、何か、理由があったはずだ」という、気持ちは、一旦、横に置き、起こった事実を、客観的に、把握することに、努めてください。

2. 被害者と、その保護者に、誠心誠意、謝罪する

次に、何よりも、優先すべきは、被害を受けた、お子さんと、その保護者の方への、謝罪です。言い訳は、一切、せず、「この度は、息子（娘）が、〇〇さん（被害者）に、大変、つらい思いをさせてしまい、誠に、申し訳ありませんでした」と、深く、頭を下げましょう。親の、その、真摯な態度が、問題解決の、第一歩となります。

Step 2：我が子と、どう向き合うか 〜 人格否定せず、行動を正す 〜

謝罪を済ませた後、家庭で、我が子と、向き合います。

やってはいけない、NG対応

• 感情的に、激しく、叱りつける、叩く。
• 「あんたなんて、うちの子じゃない！」と、人格や、存在を、否定する。
• 「なんで、そんなことしたの！」と、理由を、問い詰める。

これらの対応は、子どもを、追い詰め、心を、固く閉ざさせるだけで、何の、解決にもなりません。

親が、伝えるべきこと

1. 「いじめたという、行為そのもの」が、絶対に、許されないことである、と、毅然と伝える。
   「あなたのしたことは、相手の、心と体を、深く傷つける、絶対に、やってはいけないことだよ」

2. 被害者の、痛みを、想像させる。
   「もし、あなたが、同じことをされたら、どんな気持ちになるかな？」と、相手の立場に立って、考えさせます。

3. その上で、子どもの、言い分を、聞く。
   なぜ、いじめてしまったのか。その背景には、子ども自身の、寂しさや、ストレス、SOSが、隠れていることが、ほとんどです。「何か、つらいことが、あったの？」と、その、心の叫びに、耳を傾け、受け止めてあげましょう。

4. どうすれば、償えるか、一緒に考える。
   「明日、〇〇くんに、会ったら、なんて、言おうか」「どうすれば、仲直りできるかな」と、具体的な、償いの方法を、一緒に考え、サポートします。

なぜ、我が子は、いじめる側に、なってしまったのか？

いじめる側に、なってしまう子どもは、多くの場合、自分自身の、自己肯定感が、低く、心に、満たされない、思いを抱えています。

• 家庭での、ストレス: 親からの、過度な期待、厳しいしつけ、夫婦喧嘩、愛情不足など。
• 自分より、弱い者を、支配することでしか、自分の、存在価値を、確認できない。
• 自分も、過去に、いじめられた経験があり、その、つらさを、他者に向けることで、発散している。

いじめた、我が子を、罰することだけでは、問題は、解決しません。その行動の、根本にある、子どもの、心の闇に、光を当て、安心できる、居場所を、家庭の中に、作ってあげること。それが、本当の意味での、再発防止に繋がります。

まとめ：加害者もまた、救われるべき、子どもである

いじめは、100%、いじめる側が、悪いです。その事実は、揺るぎません。しかし、その、加害者となった、我が子もまた、心に、問題を抱え、救いを求めている、一人の、子どもなのです。

親として、その、つらい現実から、目をそむけず、被害者への、誠実な対応と、我が子への、正しい、愛情に基づいた、指導の両方を、行っていく、強い覚悟が、求められます。

これは、親子関係を、見つめ直し、家族として、再出発するための、非常に、困難な、しかし、重要な、試練の時なのです。

はじめに：診断は、絶望ではなく「始まり」です

医師から、お子さんの発達障害について、正式な診断を受けた時。頭が真っ白になったり、将来への不安で胸が張り裂けそうになったり…。様々な感情が、あなたを襲っていることと思います。

こんにちは、ママナースのさとみです。しかし、どうか、これだけは忘れないでください。診断は、**子育ての終わりでも、絶望の始まりでもありません。**むしろ、**我が子の特性を正しく理解し、その子に合ったサポートを見つけるための、希望に満ちた「スタートライン」**なのです。

この記事では、診断という大きな節目を乗り越え、次の一歩を踏み出すために、親として知っておきたい**「療育」と「公的支援」**という、二つの心強い味方について解説します。

「療育」って、一体何をするの？

「療育」という言葉に、何か特別な訓練のような、堅苦しいイメージを持っている方もいるかもしれません。しかし、療育の本質は、子どもが、日常生活や社会生活で感じる「生きづらさ」を軽減し、その子らしい笑顔を増やすための、専門的なサポートです。

• 何をする場所？ 遊びや、専門家との対話を通して、コミュニケーションの取り方、感情のコントロール、体の使い方などを、その子のペースに合わせて、楽しく学んでいきます。
• 親にとってのメリットは？ 子どもの特性に合った関わり方を具体的に学べるだけでなく、同じ悩みを持つ親と繋がり、孤独感を和らげることができます。育児の悩みを相談できる専門家がいるという安心感は、何物にも代えがたいものです。

お住まいの地域の「児童発達支援事業所」などを探し、まずは見学から始めてみましょう。

知らないと損！活用できる「公的支援」

発達障害のある子どもと、その家族を支えるための、様々な公的支援制度があります。これらを活用することは、親の権利です。一人で頑張ろうとせず、積極的に頼りましょう。

１．障害児通所受給者証

児童発達支援などの療育サービスを利用するために、必ず必要となるものです。お住まいの市区町村の福祉担当窓口で申請します。所得に応じて、利用料の自己負担額に上限が設けられているため、安心してサービスを利用できます。

２．療育手帳・精神障害者保健福祉手帳

障害の程度によって、いずれかの手帳を取得できる場合があります。手帳があると、様々な福祉サービス（税金の控除、公共料金の割引、各種手当など）が受けられ、経済的な負担を大きく軽減することができます。

３．特別児童扶養手当

精神または身体に障害を有する児童を家庭で監護、養育している保護者に対し、支給される手当です。所得制限がありますが、対象となる可能性があれば、申請する価値は十分にあります。

まとめ：あなたは、もう一人じゃない

診断を受けたことで、あなたは、我が子の「一番の理解者」になるための、羅針盤を手に入れました。そして、あなたの周りには、療育の先生、相談員、同じ境遇の仲間など、たくさんのサポーターが現れます。

あなたは、決して一人ではありません。

使える制度は、全て使い、頼れる人には、どんどん頼ってください。そして、ママ・パパ自身が、心に余裕を持って笑顔でいること。それが、お子さんの健やかな成長にとって、何よりの栄養になるのですから。

はじめに：その置き場所、本当に大丈夫？

タバコ、医薬品、ボタン電池、洗剤…。私たちの家庭には、大人が使う分には問題なくても、子どもが誤って口にしてしまうと、命に関わる「危険物」がたくさんあります。「高いところに置いているから大丈夫」その油断が、取り返しのつかない事故に繋がるかもしれません。

こんにちは、ママナースのさとみです。子どもの誤飲事故は、その多くが、親が「まさか」と思うような状況で起こります。子どもは、大人の想像を超える方法で、興味のあるものに手を伸ばすのです。

この記事では、特に危険性の高い家庭内の物質と、子どもの命を守るための、絶対的な保管・管理のルールについて、解説します。

特に危険！誤飲すると重篤な症状を引き起こすもの

家庭内にある、全てのものが誤飲の可能性がありますが、中でも、以下のものは特に注意が必要です。

1. タバコ

• 危険性: タバコそのものだけでなく、ニコチンが溶け出した灰皿の水は、非常に毒性が高いです。少量でも、嘔吐、けいれん、呼吸停止などを引き起こす可能性があります。
• 対策: 絶対に、子どもの手の届く場所に置かない。車の中の置き忘れにも注意が必要です。

2. 医薬品・サプリメント

• 危険性: 大人の薬はもちろん、子ども用の甘いシロップ薬でも、量を間違えれば急性中毒を起こします。カラフルなサプリメントを、お菓子と間違えて食べてしまうケースも多いです。
• 対策: 鍵のかかる救急箱や、子どもの手が絶対に届かない、高い棚の上などに保管を徹底しましょう。

3. ボタン電池

• 危険性: 最も危険な誤飲の一つです。食道などに留まると、粘膜を短時間でアルカリ性にし、組織を溶かして穴を開けてしまうことがあります。
• 対策: おもちゃの電池蓋が、ネジでしっかり固定されているかを確認。使用済みの電池も、すぐに子どもの手の届かない場所に捨てるか、保管してください。

4. 洗剤・化粧品・殺虫剤などの化学製品

• 危険性: 漂白剤や、除光液、殺虫剤などは、消化管の粘膜を傷つけ、重篤な中毒症状を引き起こします。
• 対策: 必ず、元の容器のまま、子どもの手が届かない、施錠できる場所に保管しましょう。ペットボトルなどへの移し替えは、ジュースと間違えて飲む原因になるため、絶対にやめてください。

誤飲を防ぐための「絶対ルール」

子どもの誤飲事故を防ぐための原則は、非常にシンプルです。

「子どもの手の届く範囲に、口に入る大きさのものを、10秒以上放置しない」

このルールを、家族全員で共有し、徹底することが、何よりも重要です。

具体的な対策

• 床から1メートルの高さは、常に片付いた状態をキープする。
• 子どもの前で、薬を飲まない。（真似をする可能性があります）
• ハンドバッグや、買い物袋を、床に置きっぱなしにしない。

もしも、誤飲してしまったら？

万が一、お子さんが何かを誤飲した、またはその疑いがある場合は、自己判断で吐かせようとせず、すぐに以下の対応を取ってください。

1. 何を、どのくらい飲んだかを確認する。（残っている容器などを持参する）
2. すぐに、かかりつけ医や救急病院に電話し、指示を仰ぐ。
3. 判断に迷う場合は、「中毒110番」に電話する。
   • 大阪中毒110番（365日 24時間対応）：072-727-2499
   • つくば中毒110番（365日 9時〜21時対応）：029-852-9999

特に、タバコや、揮発性の高いもの（除光液など）は、吐かせることで気管に入り、肺炎を起こす危険があるため、無理に吐かせてはいけません。

まとめ：大人の「うっかり」が、子どもの命を奪う

子どもの誤飲事故は、100%、大人の注意で防ぐことができます。

「ちょっとだけだから大丈夫」という、一瞬の油断。その「うっかり」が、子どもの一生を左右する、重大な事故に繋がる可能性があることを、常に心に留めておいてください。

もう一度、子どもの目線で、家の中を見渡してみましょう。そこには、思わぬ危険が、隠れているかもしれません。

はじめに：「うちの子、少し違うかも」その感覚、大切にしてください

「落ち着きがない」「言葉がゆっくり」「こだわりが強い」…。集団生活の中で、我が子の様子に、ふと周りの子との違いを感じ、胸がざわつく瞬間。それは、子育て中の誰にでも起こりうることです。

こんにちは、ママナースのさとみです。「発達障害」という言葉が身近になった今、その不安は、より具体的なものになっているかもしれません。一人でインターネットの情報を検索しては、一喜一憂していませんか？

この記事は、そんな風に、一人で不安を抱えるあなたが、最初に何をすべきか、どこに相談すれば良いのかという、具体的な次の一歩を踏み出すための道しるべです。その「気づき」は、お子さんにとって、最も価値のある贈り物になるかもしれません。

大前提：「発達障害」は、病気ではなく「特性」です

まず、知っておいてほしいこと。発達障害は、決して特別なものではなく、**その子が生まれ持った、脳機能の「特性」**です。それは、個性や、才能の裏返しでもあります。

例えば、

• 落ち着きがない → 好奇心旺盛で、行動力がある
• こだわりが強い → 探究心が強く、粘り強い

決して、親の育て方が原因ではありません。その特性を、まずは「知る」こと。それが、適切なサポートへの第一歩となります。

Step 1：子どもの様子を、客観的に記録する

専門機関に相談に行く前に、まずは家庭で、子どもの様子を具体的に記録してみましょう。漠然とした不安が、客観的な情報に変わることで、相談がスムーズに進みます。

• どんな時に、どんな行動をするか？ (例：スーパーなど、特定の場所を嫌がる)
• 周りの子と、どう違うと感じるか？ (例：一人遊びが多く、友達の輪に入れない)
• 園や学校の先生からは、何か言われているか？
• 逆に、どんな時に、生き生きとしているか？得意なことは何か？

Step 2：一人で悩まず、相談窓口を頼る

準備ができたら、勇気を出して、専門の窓口に相談してみましょう。診断を求める場所ではなく、「子どもの発達について、一緒に考えてくれる場所」と捉えてください。

身近な相談窓口

1. かかりつけの小児科医: まずは、一番身近な専門家。子どもの成長を継続的に見てくれているため、的確なアドバイスがもらえます。
2. 地域の子育て支援センター・保健センター: 市区町村が運営しており、保健師や心理士などの専門家が、無料で相談に乗ってくれます。地域の療育情報にも詳しいです。
3. 児童発達支援センター: 発達に心配のある子どもが通う施設ですが、多くの場合、相談事業も行っています。より専門的な視点からのアドバイスが期待できます。

これらの場所で相談し、必要だと判断されれば、専門の医療機関を紹介される、という流れが一般的です。いきなり大学病院などに行く必要はありません。

まとめ：あなたの「気づき」が、子どもの未来を照らす

我が子の発達について悩むことは、あなたが、それだけ真剣に子どもと向き合っている、愛情の証です。

その大切な「気づき」を、どうか一人で抱え込まないでください。専門家の力を借り、正しい情報を得ることで、漠然とした不安は、「子どもを理解し、サポートする」という、前向きな力に変わっていきます。

その一歩を踏み出す勇気を、心から応援しています。

はじめに：キッチンは、子どもの好奇心を育む魔法の場所

前回の記事では、子どもの「食」への興味を引き出すために、お手伝いが最高の食育になる、というお話をしました。とはいえ、「具体的に、どんな料理なら、子どもと一緒に作れるの？」と、悩んでしまいますよね。火や包丁を使わせるのはまだ早いし、時間がかかりすぎるのも大変…。

こんにちは、ママナースのさとみです。子どもと一緒の料理で大切なのは、「安全性」と「子どもが担当できる工程があること」、そして**「達成感が得られること」**です。

この記事では、これらのポイントを満たした、火を使わない、または、火を使う工程が少ない、親子で楽しめる簡単クッキングレシピを３つ、ご紹介します。

レシピ１：混ぜるだけ！カラフル・フルーツ白玉

【子どもの担当】 白玉粉を混ぜる、こねる、丸める！粘土遊びの感覚で、楽しく取り組めます。

【材料】

• 白玉粉：100g
• 豆腐（絹ごし）：120g程度
• （色付け用）すりつぶしたかぼちゃ、ほうれん草ペーストなど：少量
• お好みのフルーツ（いちご、キウイ、みかん缶など）
• サイダーまたは、シロップ

【作り方】

1. ボウルに白玉粉と豆腐を入れ、耳たぶくらいの固さになるまで、手でよくこねる。（固すぎる場合は、豆腐を少し足す）
2. 生地をいくつか分け、かぼちゃペーストなどを混ぜて、色付けを楽しむ。
3. 生地を、子どもと一緒に、小さく丸める。
4. （※ここだけ大人が担当）沸騰したお湯で、白玉を茹でる。浮き上がってきてから、1〜2分待って、冷水に取る。
5. 器に、白玉と、カットしたフルーツを盛り付け、サイダーなどを注いで完成！

レシピ２：包丁いらず！シャカシャカ♪コールスローサラダ

【子どもの担当】 野菜をちぎる、調味料を混ぜる、シャカシャカ振る！ダイナミックな工程に、子どもも大興奮です。

【材料】

• キャベツ：3〜4枚
• きゅうり：1/2本
• コーン（缶詰）：大さじ3
• ハム：2枚
• （調味料）マヨネーズ：大さじ3、酢：小さじ1、砂糖：小さじ1、塩コショウ：少々

【作り方】

1. キャベツとハムは、子どもに手でちぎってもらう。きゅうりは、ピーラーで薄切りにするか、袋に入れて麺棒などで叩いてもらう。
2. ポリ袋や、蓋付きの保存容器に、全ての野菜とハムを入れる。
3. 別のボウルで、調味料を子どもに混ぜてもらう。
4. 野菜の入った袋に、調味料を入れ、袋の口をしっかり閉じる。
5. 子どもに袋を渡し、音楽に合わせて、シャカシャカ振ってもらう！味が馴染んだら、完成。

レシピ３：自分だけのピザを作ろう！餃子の皮でミニピザ

【子どもの担当】 ソースを塗る、好きな具材をトッピングする！創造性が発揮できる、一番楽しい工程です。

【材料】

• 餃子の皮：10枚程度
• ピザソース（またはケチャップ）
• ピザ用チーズ
• （トッピング）コーン、ツナ、ミニトマト、ピーマン、ウインナーなど、子どもが好きなもの

【作り方】

1. ミニトマトやピーマンなどの野菜を、大人が薄切りにしておく。
2. アルミホイルを敷いた天板に、餃子の皮を並べる。
3. 子どもに、スプーンでピザソースを塗ってもらう。
4. 好きな具材と、チーズを、自由にトッピングしてもらう。
5. オーブントースターで、チーズに焼き色がつくまで、5〜7分焼いたら完成！

まとめ：最高のスパイスは「自分で作った！」という達成感

いかがでしたか？子どもと一緒の料理は、確かに、一人で作るよりも時間がかかります。でも、その時間は、子どもの五感を刺激し、自己肯定感を育み、食べ物への感謝の気持ちを芽生えさせる、かけがえのない時間です。

「〇〇ちゃんが作ってくれたから、最高に美味しいね！」

その一言が、子どもの心と体の、何よりの栄養になります。ぜひ、休日などに、親子でキッチンに立ってみてくださいね。

はじめに：「食べなさい！」から、「食べてみたい！」へ

にんじん、ピーマン、きのこ…。子どもの嫌いな食べ物、どうやったら食べてくれるんだろう？と、頭を悩ませていませんか。「栄養バランスのために、何とか食べさせたい」という親心とは裏腹に、子どもの「イヤ！」は、ますます頑なになるばかり…。

こんにちは、ママナースのさとみです。子どもの好き嫌いをなくすための特効薬は、残念ながらありません。しかし、子どもが、自ら「食」に興味を持ち、「食べてみたい！」と思えるような、楽しい仕掛けを、家庭で始めることはできます。それが「食育」です。

この記事では、難しいことは一切なし！今日から始められる、楽しい「食育」のアイデアをご紹介します。

食育の第一歩は、「知る」ことから

子どもが、なぜ野菜を嫌うのか。それは、その野菜が、どこから来て、どんな風に私たちの体の一部になるのかを、「知らない」からです。まずは、食べ物との距離を、ぐっと縮めてあげましょう。

• 一緒に、野菜を育てる: プランターで、ミニトマトやきゅうりを育ててみましょう。自分たちで水をやり、大きくなっていく過程を見ることで、野菜への愛着が湧きます。自分で収穫した野菜の味は、きっと格別なはずです。
• 絵本や図鑑を活用する: 食べ物がテーマの絵本や、野菜の断面が載っている図鑑を、一緒に眺めてみましょう。「このお魚、絵本で見たのと同じだね！」と、食卓での会話が弾みます。
• 買い物に、一緒に行く: スーパーで、「今日のカレーに入れるにんじん、選んでくれる？」と、子どもに選ばせてみましょう。自分が選んだ食材が、料理に変身する過程は、子どもにとって、魔法のように楽しい体験です。

最高の食育は、「お手伝い」にあり！

子どもは、自分が関わったものに、強い興味と誇りを持ちます。料理のプロセスに、どんどん巻き込んでしまいましょう。

子どもができる、お料理ステップ

• 【2〜3歳頃から】: レタスをちぎる、ミニトマトのヘタを取る、きのこを割く、豆のさやをむく。
• 【4〜5歳頃から】: 卵を割って混ぜる、お米を研ぐ、野菜を洗う、クッキーの型抜きをする。
• 【小学生から】: 包丁（子ども用）や、ピーラーに挑戦する、簡単な計量をする、お皿を並べる。

親にとっては、時間がかかったり、散らかったり、少し面倒に感じるかもしれません。しかし、「自分で作った」という達成感と喜びは、何よりのスパイス。苦手な食べ物にも、手を伸ばしてみよう、という勇気を、子どもに与えてくれます。

「いただきます」に、心を込めて

食事の前の、「いただきます」という挨拶。これは、単なる習慣ではありません。野菜を作ってくれた農家さん、お魚を獲ってくれた漁師さん、そして、料理をしてくれたお父さん・お母さん。たくさんの人々の働きと、動植物の「いのち」に感謝する、という、食育の基本となる、とても大切な言葉です。

「このお野菜は、〇〇さんが作ってくれたんだって」「お魚さんも、命をありがとう。いただきます」

そんな風に、食卓で、食べ物の背景にあるストーリーを話してあげることも、子どもの感謝の気持ちと、食べ物を大切にする心を育みます。

まとめ：食卓は、最高の学びの場

食育は、特別な場所や、特別な教材が必要なわけではありません。毎日の食卓こそが、子どもにとって、最高の学びの場となるのです。

「食べさせる」ことに必死になるのではなく、「食べるって、楽しい！」という経験を、親子で共有すること。その積み重ねが、子どもの健やかな心と体、そして、豊かな人間性を育んでいきます。

はじめに：「ママがやった方が、早いから…」そう思っていませんか？

子どもが「お手伝いしたい！」と言ってくれた時、その気持ちは嬉しいけれど、「かえって時間がかかるし、散らかるし…」と、つい「大丈夫、自分でやるから」と、断ってしまってはいませんか？

こんにちは、ママナースのさとみです。親がやった方が、早く、きれいに仕上がるのは、当たり前のことです。しかし、お手伝いは、家事をこなすこと自体が目的ではありません。そのプロセスを通して、子どもの自立心や、責任感、自己肯定感を育み、家族の一員としての意識を芽生えさせる、絶好の機会なのです。

この記事では、子どもの「やりたい！」気持ちを、うまく引き出し、成長に繋げるための、お手伝いの任せ方と、声かけのコツについて、解説します。

お手伝いは、何歳から？年齢別・お手伝いリスト

お手伝いは、子どもが興味を示した時が、始めどきです。年齢に合わせて、簡単なことから任せてみましょう。

• 【2〜3歳】模倣期：ママの真似がしたい！
  • 洗濯物を、洗濯機に入れる
  • 自分の遊んだおもちゃを、箱に戻す
  • テーブルを、布巾で拭く
• 【4〜5歳】役割期：〇〇係になりたい！
  • 食事の前に、お箸やスプーンを並べる（配膳係）
  • お米を研ぐ
  • お風呂掃除（スポンジで、壁や床をゴシゴシする）
• 【小学生〜】戦力期：家族の一員として！
  • ゴミ出し
  • 洗濯物を取り込んで、畳む
  • 簡単な料理（卵を割る、野菜を洗うなど）

子どものやる気を引き出す！魔法の声かけ

同じことを頼むのでも、言い方一つで、子どもの受け取り方は、全く変わります。

NGな声かけ：「〇〇しなさい！」（命令形）

これでは、子どもは「やらされている」と感じ、やる気を失ってしまいます。

OKな声かけ：

• 「〇〇してくれると、ママ、すっごく助かるんだけどな〜」（お願い形）
  → 「ママを助けてあげたい」という、子どもの優しい気持ちを刺激します。
• 「どっちのお仕事、やってみたい？」（選択形）
  → 「洗濯物たたむのと、お皿を運ぶの、どっちがいい？」と、子どもに選択権を与えることで、「自分で選んだ」という主体性が生まれます。
• 「さすが、〇〇係さん！ありがとう！」（感謝・承認形）
  → やってくれたことに対して、大げさなくらいに感謝を伝えましょう。「自分は、家族の役に立っている」という実感（自己有用感）が、子どもの自己肯定感を育みます。

たとえ失敗しても、絶対に叱らない

子どもがお手伝いをすれば、牛乳をこぼしたり、お皿を割ったり、失敗はつきものです。そんな時、絶対にやってはいけないのが、「ほら、言わんこっちゃない！」と、叱りつけること。

子どもは、「もう、二度とやるもんか」と、心を閉ざしてしまいます。

親が言うべき言葉は、**「大丈夫だよ、わざとじゃないもんね。一緒に片付けよう」**です。

失敗しても、大丈夫。その安心感が、子どもが、再び挑戦する勇気を育むのです。

まとめ：お手伝いは、家族の絆を深めるコミュニケーション

お手伝いは、単なる家事の分担ではありません。それは、「ありがとう」が飛び交う、家族の温かいコミュニケーションそのものです。

親が、少しだけ、時間に余裕を持ち、心を広く持つこと。完璧な結果を求めず、子どもの「やりたい」という気持ちを、温かく受け止めてあげること。

その積み重ねが、子どもを、自立した、思いやりのある人間に育て、そして、家族の絆を、より一層、強く、深いものにしてくれるはずです。

はじめに：「母親なんだから、頑張るのが当たり前」だなんて、思わないで

24時間365日、休みなく続く育児。我が子は、もちろん可愛い。でも、自分の時間はなくなり、社会から取り残されたような孤独感に襲われ、理由もなく涙が出てくる…。「母親失格だ」と、そんな自分を責めていませんか？

こんにちは、ママナースのさとみです。育児は、世界で最も尊く、そして、最も過酷な仕事の一つです。あなたが疲れ果ててしまうのは、決してあなたの心が弱いからでも、愛情が足りないからでもありません。

この記事は、毎日、本当に頑張っている、すべてのママ・パパへ贈る、自分の心を守るための「お守り」です。心を軽くするためのセルフケアと、「もう無理」と感じた時の、上手なSOSの出し方について、お伝えします。

あなたは、頑張りすぎていませんか？心の「お疲れ」サイン

以下のサインに、心当たりはありませんか？これは、あなたの心が「もう限界だよ」と叫んでいる、大切なサインかもしれません。

• ささいなことで、子どもを怒鳴ってしまう
• 何もないのに、涙が出る
• 誰とも話したくない、会いたくない
• 食欲がない、または、過食してしまう
• 夜、眠れない
• 好きだったことに、興味がなくなった
• 「母親失格だ」と、常に自分を責めている

今すぐできる！心を軽くする、５つのセルフケア

「自分のための時間なんて、ない」そう思うかもしれません。でも、大切なのは、時間の長さではありません。意識的に、自分をいたわる時間を作ることです。

1. 「何もしない」を、自分に許可する

子どもがお昼寝した、その15分。溜まった洗い物や、部屋の片付けは、見ないふり。ソファに座って、ただ、ボーっとする。それだけでいいんです。「〜べき」という思考を、一日5分でも手放す練習をしてみましょう。

2. 「小さなご褒美」を、自分にあげる

コンビニの、ちょっとリッチなスイーツ。好きな香りの入浴剤。好きな音楽を、イヤホンで聴く時間。数百円で、数分で得られる「小さな幸せ」を、毎日の生活に散りばめてあげましょう。

3. 「完璧な母親」を、やめる

100点満点の母親なんて、この世のどこにもいません。今日の夕食が、レトルトカレーでも、子どもが笑顔なら、それで100点満点です。自分への合格ラインを、思いっきり下げてみましょう。

4. 涙を、我慢しない

泣くことは、ストレスを洗い流す、心の浄化作用です。「悲しい」「つらい」という自分の感情を、否定しないでください。思いっきり泣いた後は、少しだけ、心が軽くなっているはずです。

5. 太陽の光を浴び、少しだけ歩く

家にこもりきりだと、気分も滅入ってきます。たとえ5分でも、外に出て、太陽の光を浴び、深呼吸してみましょう。セロトニンという、幸せホルモンの分泌が促されます。

「助けて」は、母親失格の言葉じゃない

どうしても、つらい時。一人で抱え込む必要は、全くありません。「助けて」と声を上げることは、あなたと、あなたの大切な家族を守るための、最も賢明な判断です。

• 夫・パートナーに、具体的に伝える: 「疲れた」ではなく、「30分だけ、一人で寝かせてもらえると、すごく助かる」と、具体的に、してほしいことを伝えましょう。
• 地域のサポートを、検索する: 「〇〇市　子育て支援」「一時預かり」「ファミリーサポート」などのキーワードで、検索してみてください。あなたが頼れるサービスは、意外と近くにあります。
• 専門の相談窓口に、電話する: どうしても、誰にも話せない時は、匿名で相談できる窓口もあります。あなたの気持ちを、ただ、聞いてもらうだけで、楽になることもあります。

まとめ：あなたが笑顔でいることが、家族の太陽

母親である前に、あなたは、一人の人間です。疲れたり、泣きたくなったりするのは、当たり前のこと。

どうか、自分を責めないでください。誰よりも頑張っている自分自身を、誰よりも、あなた自身が、認めて、褒めて、いたわってあげてください。

あなたが、あなたらしく笑顔でいること。それが、家族みんなを照らす、太陽になるのですから。

はじめに：「ちゃんとやらなきゃ」その呪縛、捨ててみませんか？

仕事から帰ってきて、息つく暇もなく、夕食の準備、お風呂、寝かしつけ…。気づけば、自分の時間はゼロ。散らかった部屋を見て、「私、母親としても、社会人としても、主婦としても、全部中途半端…」と、落ち込んでしまう。そんなワーキングマザーは、少なくないはずです。

こんにちは、ママナースのさとみです。限られた時間の中で、仕事も、家事も、育児も、全てを完璧にこなすなんて、そもそも不可能です。大切なのは、「やらなくても良いこと」を見極め、手放す勇気を持つこと。

この記事では、ワーママの毎日を、少しでも楽にするための**「家事のやめることリスト」**と、**時間と心の余裕を生み出す「三種の神器（神アイテム）」**を、ご紹介します。

その家事、本当に今日やるべき？「やめることリスト」のススメ

「家事は、こうあるべき」という、無意識の思い込み（呪縛）を、一度、見直してみましょう。

• □ 毎日の掃除機がけ、やめます
  → 週2〜3回でも、家は崩壊しません。平日は、フロアワイパーや、ロボット掃除機に任せましょう。
• □ アイロンがけ、やめます
  → 形状記憶シャツや、シワになりにくい素材の服を選びましょう。洗濯物を干す時に、パンパンとシワを伸ばすだけで、十分です。
• □ 手の込んだ夕食作り、やめます
  → 平日は、「焼くだけ」「炒めるだけ」で完成するミールキットや、冷凍食品、レトルト食品を、積極的に活用しましょう。「一汁三菜」に、こだわる必要はありません。
• □ 食器の手洗い、やめます
  → 食洗機は、ワーママにとって、もはや贅沢品ではなく、必需品です。自由な時間が、数十分生まれます。
• □ 靴下を、ペアで揃えるの、やめます
  → 全ての靴下を、同じ色・同じデザインで統一すれば、ペアを探すという、名もなき家事から解放されます。

時間と心の余裕を生み出す「ワーママ三種の神器」

少し初期投資は必要ですが、その後の時間的・精神的リターンは、計り知れません。私が、心から「買ってよかった」と思う、３つの神アイテムです。

1. ロボット掃除機

自分が仕事に行っている間、子どもと公園で遊んでいる間に、勝手に部屋をきれいにしてくれる。これほど、ありがたいことはありません。床に物を置かなくなる、という副次的な効果も。

2. 乾燥機付き洗濯機

天気を気にせず、いつでも洗濯できる、という安心感。「干す」という作業がなくなるだけで、家事の負担は、劇的に軽くなります。特に、雨の日や、花粉の季節には、そのありがたみを、心の底から実感します。

3. 電気圧力鍋・ホットクック

材料を入れて、ボタンを押すだけで、あとはおまかせ。火加減を見る必要がないので、調理中に、子どもの宿題を見たり、お風呂に入ったりと、時間を有効活用できます。煮込み料理や、スープなどが、驚くほど美味しく仕上がります。

まとめ：手抜きは、賢い選択。罪悪感は、必要なし！

家事を完璧にこなすことよりも、大切なこと。それは、ママが、笑顔で、心穏やかに、子どもと向き合う時間を持つことです。

家事を「手抜き」することに、罪悪感を感じる必要は、全くありません。それは、家族との時間を、より豊かにするための、**賢い「選択」**なのです。

便利なアイテムや、サービスに頼ることは、決して「楽をしている」のではなく、「家族の幸せのための、戦略的な投資」です。さあ、あなたも今日から、「ちゃんとやらなきゃ」の呪縛を、手放してみませんか？

はじめに：一つのアレルギーが、次々と呼ばれていく…

「うちの子、乳児期はアトピー性皮膚炎に悩まされ、少し大きくなったら食物アレルギーを発症し、今度は喘息の気があると言われた…」そんな風に、アレルギー疾患が、まるでマーチ（行進）のように、次から次へと形を変えて現れることがあります。これを**「アレルギーマーチ」**と呼びます。

こんにちは、ママナースのさとみです。アレルギーマーチは、アレルギー体質を持つお子さんによく見られる現象であり、多くの親御さんを悩ませています。

しかし、近年の研究で、乳児期の早い段階から適切なケアを行うことで、このアレルギーの連鎖を断ち切れる可能性があることが分かってきました。この記事では、アレルギーマーチのメカニズムと、その流れを食い止めるために、家庭でできることを解説します。

アレルギーマーチは、なぜ起こる？

アレルギーマーチの出発点は、多くの場合、乳児期のアトピー性皮膚炎です。

1. 皮膚のバリア機能の低下: 乾燥や湿疹によって、皮膚のバリア機能が低下する。
2. アレルゲンの侵入（経皮感作）: バリア機能が壊れた皮膚から、ダニやホコリ、食べ物などのアレルゲン（アレルギーの原因物質）が体内に侵入し、免疫系がそれを「敵」として記憶してしまう（感作）。
3. 食物アレルギーの発症: その後、感作された食べ物を口から摂取した際に、アレルギー反応として、じんましんなどの症状が現れる。
4. 気管支喘息・アレルギー性鼻炎へ: アレルゲンへの感作が続くことで、アレルギー反応の舞台が、皮膚から気道や鼻の粘膜へと移り、喘息や鼻炎を発症する。

このように、**すべての始まりは「皮膚」**にある、という考え方が、現在のアレルギー治療の主流となっています。

マーチを止める鍵は「スキンケア」と「早期の食物摂取」

アレルギーマーチの連鎖を断ち切るために、最も重要なのが以下の２点です。

１．徹底したスキンケアで、皮膚のバリア機能を守る

アレルゲンの侵入ルートである「壊れた皮膚」を作らないことが、全ての予防の第一歩です。

• 優しく洗う: 泡立てた石鹸で、手で優しく洗い、しっかりすすぎます。
• すぐに保湿: お風呂上がりは、5分以内に、たっぷりの保湿剤を全身に塗り、皮膚のバリア機能を補強します。カサカサしている部分だけでなく、一見きれいに見える部分にも塗ることが大切です。
• 湿疹は、すぐに治療する: 赤みやかゆみのある湿疹は、ステロイド外用薬などを使って、早期にしっかりと治し、良い状態をキープすることが重要です。ステロイドを怖がり、中途半端な使い方をするのは、かえって症状を長引かせ、経皮感作のリスクを高めてしまいます。必ず、医師の指示に従って正しく使いましょう。

２．医師の指導のもと、適切な時期に離乳食を開始する

かつては「アレルギーが怖いから、離乳食は遅らせた方が良い」と考えられていた時期もありましたが、現在は、むしろ適切な時期（生後5〜6ヶ月頃）に様々な食材を与えた方が、食物アレルギーを予防できるという考え方が主流です（経口免疫寛容）。

もちろん、自己判断で進めるのは危険です。特に、アトピー性皮膚炎があるお子さんの場合は、必ず、かかりつけの小児科医やアレルギー専門医と相談しながら、指導に従って離乳食を進めていきましょう。

まとめ：最初の一歩が、未来を変える

アレルギーマーチの考え方は、親御さんにとって、少しショッキングな内容かもしれません。しかし、見方を変えれば、**「乳児期のスキンケアを徹底することで、将来の食物アレルギーや喘息のリスクを減らせる可能性がある」**という、希望のメッセージでもあります。

アレルギーの発症は、体質だから仕方ないと諦めるのではなく、家庭でできる予防に、積極的に取り組んでみませんか？

赤ちゃんのすべすべ肌を守ることが、その子の将来の健康を守ることに、直接繋がっているのです。

はじめに：ゴックン期の次は「モグモグ期」！ステップアップのポイントは？

なめらかなポタージュ状の離乳食を、上手にゴックンできるようになったら、次のステップ「離乳食中期（モグモ-グ期）」の始まりです。この時期は、舌と上顎で食べ物をつぶす「モグモグ」の練習をする、とても大切な段階です。

こんにちは、ママナースのさとみです。ゴックン期からモグモグ期へ。食材の固さや大きさをどう変えたらいいのか、食べられる食材は何なのか、悩むポイントも増えてきますよね。

この記事では、離乳食中期（モグモグ期）への移行のサインから、具体的な進め方、そして調理のポイントまでを、分かりやすく解説します。

モグモグ期への移行サイン

生後7〜8ヶ月頃が目安ですが、以下の様子が見られたら、ステップアップのタイミングです。

• ゴックンと飲み込むのが上手になった
• 離乳食を欲しがり、口をよく動かすようになった
• 一人で安定してお座りできる時間が長くなった

モグモグ期の進め方：スケジュールと食材

スケジュールと量の目安

• 回数: 1日2回食に進めます。生活リズムを整えるため、毎日なるべく決まった時間に食べさせましょう。（例：午前10時と午後6時など）
• 量: 栄養のメインはまだ母乳やミルクですが、離乳食の割合も増えてきます。以下の量を参考に、赤ちゃんの食欲に合わせて調整してください。
  • 炭水化物（おかゆなど）: 50〜80g
  • ビタミン・ミネラル（野菜・果物）: 20〜30g
  • タンパク質（魚・肉・豆腐など）: 10〜15g

食材の固さ・大きさの目安

**「舌でつぶせる絹ごし豆腐くらい」**が、固さの目安です。指で軽く押すと、スッとつぶれるくらい。大きさは、2〜3mm角のみじん切りから始め、徐々に大きくしていきましょう。

新しく試せる食材の例

• 魚: 鮭、マグロ・カツオの赤身、ささみ
• 肉: 鶏ささみ、鶏胸肉（脂肪の少ないものから）
• 乳製品: プレーンヨーグルト、カッテージチーズ
• その他: 卵黄（固ゆでにしたもの）、パンがゆ、そうめん

【注意】

• 卵: 卵黄1さじから始め、アレルギー反応が出ないか慎重に確認します。卵白は、アレルギーが出やすいため、後期以降に試すのが一般的です。
• はちみつ: 乳児ボツリヌス症のリスクがあるため、1歳未満には絶対に与えないでください。

モグモグ期の調理ポイントと簡単レシピ

この時期は、食材の「だし」の味を覚えさせる良い機会です。昆布やかつお節でとった、優しい味付けを基本にしましょう。

簡単！鶏ささみのほぐし身

1. 鶏ささみは筋を取り、茹でるか、ラップをしてレンジで加熱する。
2. 熱いうちに、フォークなどで細かくほぐす。
3. おかゆに混ぜたり、野菜と和えたりして使います。パサつく場合は、茹で汁やだし汁で伸ばしてあげましょう。

鉄分補給に！ほうれん草と豆腐の白和え

1. ほうれん草は、葉先の柔らかい部分を茹でて、細かく刻む。
2. 豆腐は、軽く茹でて水切りし、なめらかにすりつぶす。
3. ほうれん草と豆腐を混ぜ、だし汁を少し加えてのばす。

まとめ：食べる楽しさを、さらに広げよう

モグモグ期は、食べられる食材の種類や食感が一気に広がり、赤ちゃんにとって「食の楽しみ」が大きく花開く時期です。

「これはどんな味かな？」「これはどんな食感かな？」赤ちゃんが、舌や歯茎を使って、一生懸命に食べ物の感触を確かめているのを、温かく見守ってあげましょう。

様々な食材との出会いを通して、赤ちゃんの「おいしい！」という笑顔が、もっともっと増えていくといいですね。

はじめに：いよいよ離乳食後期！「手づかみ食べ」が始まる！

離乳食も後期に突入！生後9〜11ヶ月頃になると、いよいよ「カミカミ期」が始まります。この時期の最大の特徴は、何と言っても**「手づかみ食べ」**。食べ物を自分で掴んで口に運ぶという、子どもの成長にとって非常に大切なステップです。

こんにちは、ママナースのさとみです。手づかみ食べは、食卓が汚れたり、遊び食べになったりと、親にとっては少し忍耐のいる時期かもしれません。しかし、これは子どもが**「自分で食べたい」という意欲**の表れであり、目と手と口の協調運動を発達させるための、重要な練習なのです。

この記事では、離乳食後期（カミカミ期）の進め方と、手づかみ食べを応援する簡単レシピをご紹介します。

カミカミ期への移行サイン

生後9〜11ヶ月頃が目安ですが、以下の様子が見られたら、ステップアップのタイミングです。

• 舌で食べ物をつぶすだけでなく、歯茎でカミカミするような動きが見られる
• 食べ物に手を伸ばし、自分で口に運びたがる
• お座りが安定し、食事中も姿勢を保てる

カミカミ期の進め方：スケジュールと食材

スケジュールと量の目安

• 回数: 1日3回食に進めます。だんだんと、大人の食事時間に合わせていき、家族で食卓を囲む楽しさを教えていきましょう。
• 栄養バランス: 栄養の半分以上を、離乳食から摂るようになります。主食（炭水化物）、主菜（タンパク質）、副菜（ビタミン・ミネラル）を揃えることを意識しましょう。
• 母乳・ミルク: 食後に欲しがるだけ与えます。徐々に、牛乳やフォローアップミルクに移行していく時期でもあります。

食材の固さ・大きさの目安

**「歯茎でつぶせるバナナくらい」**が、固さの目安です。指でつまんで、力を入れるとつぶれるくらい。大きさは、5〜8mm角くらいに刻んだものと、手づかみ用のスティック状のものなどを組み合わせていきましょう。

新しく試せる食材の例

• 魚: アジ、サンマなどの青魚（アレルギーに注意）
• 肉: 牛・豚の赤身ひき肉
• その他: 卵（全卵）、きのこ類（細かく刻む）

手づかみ食べを応援！簡単レシピ３選

汚れるのは覚悟の上！子どもが「自分で食べられた！」という達成感を味わえるようなメニューを取り入れましょう。

1. 野菜スティック

にんじん、大根、さつまいもなどを、子どもが持ちやすいスティック状に切り、指でつぶせるくらいの柔らかさになるまで茹でます。素材そのものの甘みを感じられます。

2. おやき

茹でてマッシュしたじゃがいもや、かぼちゃ、豆腐などに、細かく刻んだ野菜（ほうれん草、ひじきなど）と片栗粉を混ぜて、フライパンで両面を焼きます。栄養満点で、冷凍ストックも可能です。

3. 軟飯おにぎり

少し柔らかめに炊いたご飯（軟飯）に、しらすや刻んだ青のりなどを混ぜ、小さな俵型に握ります。海苔を巻くと、手にくっつきにくくなります。

【手づかみ食べのポイント】

• 床に新聞紙やレジャーシートを敷く: 後片付けが格段に楽になります。
• 汚れても良い服装で: スモックやエプロンを活用しましょう。
• 一度にたくさんお皿に乗せない: 遊び食べを防ぐため、少量ずつお皿に乗せ、食べたら追加するようにしましょう。

まとめ：「自分で食べたい」気持ちを、温かく見守ろう

カミカミ期は、子どもが「食べさせてもらう」存在から、「自分で食べる」存在へと成長していく、自立への第一歩です。

親は、食卓が汚れることにイライラするのではなく、「上手に口に運べたね！」「自分で食べると美味しいね！」と、子どもの挑戦を温かく見守り、応援するサポーターに徹しましょう。その経験が、子どもの「食」への意欲と、生きる力を育んでいきます。

はじめに：離乳食、ついに最終章！幼児食への架け橋

1歳を過ぎ、いよいよ離乳食の総仕上げである「完了期（パクパク期）」がやってきました。エネルギーや栄養のほとんどを、母乳やミルクではなく、食事から摂るようになる大切な時期です。そして、この時期は「幼児食」へのスムーズな移行を目指す、架け橋でもあります。

こんにちは、ママナースのさとみです。パクパク期は、食べムラや遊び食べなど、新たな悩みが出てくる時期でもあります。でも、焦らないで。基本的な生活リズムを整え、食べる楽しさを感じられるようにサポートしてあげることが大切です。

この記事では、離乳食完了期（パクパク期）の進め方のポイントと、大人ごはんからの「取り分け」テクニックについて、詳しく解説します。

パクパク期（1歳〜1歳半）の進め方

スケジュールと量の目安

• 回数: 1日3回の食事のリズムを定着させます。必要に応じて、午前と午後に1〜2回のおやつ（補食）を取り入れましょう。
• 量: 栄養のほとんどを食事から摂ります。以下の量を参考に、その日の活動量や体調に合わせて調整しましょう。
  • 炭水化物（軟飯〜ごはん）: 80〜90g
  • ビタミン・ミネラル（野菜・果物）: 40〜50g
  • タンパク質（魚・肉・豆腐など）: 15〜20g
• 母乳・ミルク: 子どもの精神的な安定のために、欲しがるだけ与えても良いですが、食事に影響しない範囲で。牛乳をコップで飲む練習も始めましょう。

食材の固さ・大きさの目安

**「歯茎で噛める肉団子くらい」**が、固さの目安です。前歯でかじり取り、歯茎でカミカミして食べられるように、少しずつ固さをアップさせていきましょう。大きさは、1cm角くらいが目安です。

味付けについて

大人と同じ味付けは、まだNGです。素材の味を活かした薄味を基本に、醤油や味噌、塩などの調味料を、風味付け程度に少量だけ使い始めます。大人の料理の1/3〜1/4程度の濃さが目安です。

大人のごはんは「取り分け」で、ママの負担を軽くしよう！

毎日、子どもの分だけ別に作るのは大変ですよね。この時期からは、大人の食事を作る過程で、子どもの分を取り分ける「取り分け離乳食」がおすすめです。

取り分けの基本ルール

**「味付けをする前」**に取り分けるのが、最大のポイントです。

例：肉じゃがの場合

1. 野菜（じゃがいも、にんじんなど）を、子どもが食べやすい大きさに切る。
2. だし汁で、野菜と肉を柔らかくなるまで煮る。
3. ここで、子どもの分を取り分ける！
4. 取り分けたものに、ほんの少しの醤油で風味付けをする。
5. 大人の鍋には、醤油、みりん、砂糖などを加えて、味を調える。

こうすれば、一つの鍋で、大人用と子ども用が同時に作れて、ママの負担もぐっと軽くなります。

取り分けやすいメニュー

• 煮物: 肉じゃが、筑前煮
• スープ・汁物: 豚汁、ポトフ、ミネストローネ
• 炒め物: 野菜炒め（味付け前に取り分け、細かく刻む）
• ハンバーグ: 大人のタネから、調味料を入れる前に子どもの分を取り分ける。

まとめ：家族みんなで「美味しいね！」を共有しよう

離乳食完了期は、子どもが家族と同じようなものを食べられるようになり、「食卓を囲む楽しさ」を本格的に学んでいく時期です。

食べムラや遊び食べにイライラしてしまう日もあるかもしれませんが、「お腹が空けば食べる」と、どーんと構えましょう。それよりも、「みんなで食べると美味しいね！」という楽しい雰囲気を作ってあげることが、子どもの健やかな心と体を育みます。

長いようで短かった離乳食期間も、あと少し。本当にお疲れ様でした！