「言われたことを、そのままやる」だけでは、生き残れない時代。子どもの「考える力」を育む親の質問術
AIが、ますます進化していく、これからの社会。人間に求められるのは、知識の量や、計算の速さではなく、「自分の頭で、深く考え、本質を見抜く力」、すなわち、**「クリティカルシンキング（批判的思考）」**です。これは、情報を鵜呑みにせず、「本当に、そうなの？」「なぜ、そう言えるの？」と、多角的に、物事を捉える能力のことです。
こんにちは、ママナースのさとみです。「なんだか、難しそう…」と思いますか？いいえ、この、未来を生き抜くために、最も重要な力は、実は、家庭での、親子の、何気ない会話の中から、育んでいくことができるのです。
この記事では、子どもの「なんで？」期を、絶好の機会と捉え、**クリティカルシンキングの芽を育てるための、親の「質問術」**について、ご紹介します。
「正解」を教える親から、「問い」を立てる親へ
子どもが、「空は、なんで青いの？」と、聞いてきた時、あなたなら、どう答えますか？
「それはね、太陽の光が、空気中の、小さな粒にぶつかって、青い光だけが、私たちの目に、たくさん届くからだよ」
これは、科学的には、正しい答えです。しかし、この答え方では、子どもの思考は、そこで終わってしまいます。
クリティカルシンキングを育むための、親の役割は、**「正解を、教えること」ではありません。**子どもが、さらに、深く考えるための、「良い問い」を、立ててあげることなのです。
子どもの思考を深める！魔法の質問術
1. 視点を変える質問：「もし、〇〇だったら？」
- 子: 「空は、なんで青いの？」
- 親: 「そうだね。もし、空が、赤かったら、どんな気持ちになるかな？」
- 育つ力: 想像力、多角的な視点。
2. 理由を問う質問：「どうして、そう思うの？」
- 子: 「僕は、ウサギさんが、一番好きだな」
- 親: 「そっか！どうして、ウサギさんが、一番好きなの？どこが、素敵なの？」
- 育つ力: 自分の考えを、言語化する力、論理的思考力。
3. 反対意見を問う質問：「反対の考えの人は、なんて言うかな？」
- 子: 「ゲームは、毎日、やった方がいいよ！」
- 親: 「なるほどね。じゃあ、『ゲームは、あまりやらない方がいい』って思っている人は、どうして、そう思うんだろうね？」
- 育つ力: 客観性、自分とは違う、他者の視点を、想像する力。
4. 根拠を問う質問：「なんで、そう言えるの？」
- 子: 「テレビで、〇〇が良いって言ってたよ！」
- 親: 「へぇ、そうなんだ！テレビでは、どうして、それが良いって言っていたの？何か、理由を説明していた？」
- 育つ力: 情報の、信憑性を、見抜く力、根拠に基づいて、判断する力。
5. 要約を促す質問：「つまり、どういうこと？」
- 子: （その日の出来事を、だらだらと、長く話している）
- 親: 「うん、うん。それで、結局、一番、言いたいことは、何かな？一言で言うと、どういうこと？」
- 育つ力: 要約力、物事の、本質を捉える力。
大切なのは、親も「分からない」と、言える勇気
これらの質問を、投げかけた時、親が、全ての答えを知っている必要は、全くありません。
「面白い視点だね！お母さんも、考えたことなかったな。一緒に、調べてみようか」
親が、知ったかぶりをせず、子どもと、同じ目線で、一緒に考え、学ぶ姿勢を見せること。その「探求のパートナー」としての、親の姿が、子どもの、知的な好奇心に、火をつける、最大のエンジンとなるのです。
まとめ：毎日の会話が、未来を創る
クリティカルシンキングは、特別な、英才教育ではありません。
「なんで、そう思うの？」
食卓で、お風呂で、寝る前の、布団の中で。親が、子どもにかける、その、たった一言の質問。その、毎日の、小さな、小さな積み重ねが、子どもの、思考の「癖」を作り、やがて、誰にも、奪われることのない、たくましい「生きる力」となっていくのです。
