子どもの発達

「また同じ遊びしてる…」「飽きないのかな？」

子どもが同じ遊びばかり繰り返しているのを見て、そう感じたことはありませんか？積み木をひたすら並べたり、ミニカーを延々と走らせたり、同じ絵本を何度も何度も読んでとせがんだり…。私も3姉妹を育てていて、長女が小さい頃に、お気に入りの絵本を一日中読んでと持ってくるので、「またこれ！？」と内心うんざりした経験があります。「もしかして、発達に何か問題があるのかな…」と、不安に感じてしまうママ・パパもいるかもしれませんね。

でも、ご安心ください。子どもが同じ遊びを繰り返すのは、決して珍しいことではありません。むしろ、子どもの健やかな発達にとって、とても大切な意味がある行動なのです。今回は、現役ママナースの私が、子どもが同じ遊びばかり繰り返す理由と、それが発達とどう関係しているのか、そして親としてどのように関われば良いのかについて、分かりやすく解説します。子どもの成長を温かく見守るヒントを見つけてくださいね。

なぜ同じ遊びばかり繰り返すの？子どもの心理と発達

子どもが同じ遊びを繰り返すのには、いくつかの理由があります。それは、子どもの成長段階において非常に重要な役割を果たしているのです。

1. 脳の発達を促す「反復学習」

• スキル習得: 子どもは、同じ行動を繰り返すことで、体の使い方や道具の操作方法、社会的なルールなどを習得していきます。例えば、積み木を何度も積み重ねることで、指先の器用さやバランス感覚を養っています。
• 成功体験の積み重ね: 繰り返し行うことで「できた！」という成功体験を積み重ね、自信をつけ、自己肯定感を育んでいます。これは、次のステップへ進むための大切な土台となります。
• 予測可能性の獲得: 同じ遊びを繰り返すことで、次に何が起こるかを予測できるようになります。これは、安心感や安定感につながり、新しいことへの挑戦意欲を育みます。

2. 感情の安定と安心感

• 安心できる場所: 子どもにとって、慣れ親しんだ遊びは、予測可能で安心できる場所です。特に、環境の変化やストレスを感じている時、同じ遊びを繰り返すことで、心の安定を図ろうとすることがあります。
• 感情の整理: 遊びを通して、日中に経験した出来事や感情を整理していることもあります。例えば、お人形遊びで同じような会話を繰り返すことで、自分の気持ちを整理しているのかもしれません。

3. 集中力と探求心

• 深い集中: 同じ遊びを繰り返すことで、子どもは深い集中状態に入り、その遊びの奥深さを探求しています。大人が気づかないような細かな変化や法則を発見していることもあります。
• 興味の深化: 特定の遊びに没頭することで、その分野への興味を深め、専門的な知識やスキルを身につけていくことがあります。

4. コミュニケーションの手段

• 共感を求める: 同じ絵本を何度も読んでとせがむのは、「ママ（パパ）と一緒にこの時間を共有したい」「この絵本の世界を一緒に楽しみたい」という共感を求めているサインかもしれません。
• 言葉の習得: 絵本を繰り返して読むことで、言葉や表現を覚え、語彙力を増やしていることもあります。

親としてどう関わる？適切な関わり方

子どもが同じ遊びばかり繰り返していても、基本的には温かく見守ることが大切です。しかし、親としてできるサポートもあります。

1. 温かく見守る姿勢

• 無理に止めない: 子どもが集中して遊んでいる時は、無理に遊びを中断させたり、別の遊びを勧めたりしないようにしましょう。子どもの集中力を妨げてしまう可能性があります。
• 「飽きないの？」はNG: 「飽きないの？」といった言葉は、子どもの探求心を否定してしまうことになります。子どもの「好き」という気持ちを尊重しましょう。

2. 共感と声かけ

• 「楽しいね」「すごいね」: 子どもの遊びに共感し、「〇〇ちゃん、積み木を高く積めたね！」「ミニカー、速いね！」など、具体的に声かけをしてあげましょう。子どもは自分の遊びを認められたと感じ、喜びます。
• 「どうしてそうしたの？」: 子どもが言葉で表現できる年齢であれば、「どうしてここに置いたの？」「どうしてこの色にしたの？」など、子どもの意図を尋ねてみましょう。子どもの思考力を刺激し、言葉での表現力を育みます。

3. 遊びの発展を促すヒントを与える

• 少しだけ変化を加える: 例えば、積み木遊びなら「次はもっと高いの作ってみようか？」「お家みたいにしてみる？」など、少しだけ変化を加えるヒントを与えてみましょう。ただし、あくまでヒントであり、強制はしないようにしましょう。
• 新しい素材や道具を導入: 同じ遊びでも、素材や道具を変えることで、新たな発見や遊び方が生まれることがあります。例えば、お絵描きなら、クレヨンだけでなく絵の具や色鉛筆を試してみるなど。
• 関連する体験を提案: 遊びの内容に関連する体験を提案するのも良いでしょう。例えば、電車遊びが好きなら、実際に電車を見に行ったり、図鑑を見たりするのも良い経験になります。

4. 親自身のストレスケア

• 同じ遊びに付き合うのが疲れる時もありますよね。そんな時は、無理に付き合わず、少しだけ距離を置いて見守る時間も大切です。家事をしながら、別の部屋で、など、親自身の負担にならない範囲で関わりましょう。
• 「疲れたな」と感じたら、パートナーや友人、地域の相談窓口などに頼ることも大切です。

こんな時は専門家に相談を

ほとんどの場合、同じ遊びを繰り返すのは発達上問題ありませんが、以下のような場合は、専門家に相談することを検討しましょう。

• 特定の遊びに固執し、他の遊びに全く興味を示さない: 遊びのレパートリーが極端に少ない場合。
• 遊びのパターンが非常に限定的で、発展性が見られない: 常に同じ動作を繰り返すだけで、遊びが広がらない場合。
• 社会性やコミュニケーションに著しい偏りが見られる: 他の子どもとの関わりを全く持とうとしない、目を合わせないなど。
• 言葉の発達に遅れが見られる: 言葉の理解や発語が、同年齢の子どもと比べて著しく遅れている場合。
• 親の呼びかけに反応しない、目を合わせないなど、相互作用が少ない:

これらのサインが見られる場合は、地域の保健センターや児童相談所、小児科医、発達支援センターなどに相談してみましょう。早期に相談することで、適切なサポートにつながる可能性があります。

まとめ：子どもの「好き」を大切に、成長を応援しよう

子どもが同じ遊びばかり繰り返すのは、決して「問題行動」ではありません。それは、子どもが自ら学び、成長しようとしている大切なサインです。親としては、その「好き」という気持ちを大切にし、温かく見守りながら、必要に応じて遊びの発展を促すヒントを与えてあげることが大切です。

今回ご紹介した情報が、皆さんの子育てのヒントとなり、お子さんの成長をより深く理解する一助となれば嬉しいです。もし、もっと詳しく知りたいことや、不安なことがあれば、いつでもコメントで教えてくださいね。私たちママナースも、皆さんの子育てを心から応援しています！

「またこれ？」「飽きないの？」同じ遊びばかり繰り返す子どもに、不安を感じていませんか？

「うちの子、毎日毎日、同じ絵本ばかり読んでる…」「ブロックでいつも同じものしか作らない…」

子どもの遊び方を見ていると、「飽きないのかな？」「もしかして、発達に何か問題があるの？」と、ふと不安になること、ありませんか？特に、周りの子が色々な遊びをしているのを見ると、余計に心配になってしまうかもしれません。

私も3人の子育ての中で、子どもたちが特定の遊びに没頭する姿を見て、同じように感じたことがあります。でも、現役ママナースとして子どもの発達を学んでいくうちに、この「繰り返す遊び」には、子どもの成長にとってとても大切な意味があることを知りました。

このブログでは、子どもの「繰り返す遊び」がなぜ起こるのか、それが子どもの成長にどう繋がるのかを、ママナースの視点から分かりやすく解説します。そして、親がどのように関われば良いのか、さらに「これは注意が必要かも？」というケースや、専門機関への相談目安についても具体的にお伝えします。もう、子どもの遊び方に不安を感じる必要はありません！

子どもが同じ遊びを繰り返すのはなぜ？成長のステップを理解しよう

子どもが同じ遊びを繰り返す行動は、決して「飽きっぽい」とか「発達が遅れている」といったネガティブな意味ではありません。むしろ、子どもの心と体が成長していく上で、非常に重要な役割を担っているのです。

繰り返す遊びに見られる子どもの心理と発達

• 安心感と予測可能性の獲得: 子どもは、同じ遊びを繰り返すことで、次に何が起こるかを予測できるようになり、安心感を得ます。これは、まだ世界が予測不能なものに満ちている幼い子どもにとって、心の安定に繋がります。
• スキルの習得と定着: 何度も同じ動作を繰り返すことで、運動能力や認知能力が向上し、スキルが定着していきます。例えば、積み木を何度も崩しては積むことで、指先の器用さやバランス感覚を養っています。
• 集中力と探求心: 特定の遊びに没頭することで、集中力が育まれます。また、「どうしてこうなるんだろう？」「もっとこうしたらどうなる？」といった探求心が刺激され、試行錯誤を繰り返す中で新たな発見をしています。
• 自己肯定感の向上: 繰り返し行うことで「できた！」という成功体験を積み重ね、自信や自己肯定感を高めます。これは、次の挑戦への意欲にも繋がります。
• ストレスの解消: 慣れ親しんだ遊びは、子どもにとって安心できる場所であり、日々のストレスや不安を解消する手段となることもあります。

このように、子どもが同じ遊びを繰り返すのは、彼らが世界を理解し、自分自身の能力を伸ばしていくための、自然で大切なプロセスなのです。

親ができること：子どもの繰り返す遊びへの関わり方

子どもの繰り返す遊びは、成長の証。では、親としてどのように関われば、子どもの成長をさらにサポートできるのでしょうか。

1. 温かく見守り、共感する

まずは、子どもの遊びを否定せず、温かく見守ることが大切です。「またこれやってるね」「〇〇が好きなんだね」と、子どもの興味に共感する言葉をかけてあげましょう。無理に新しい遊びを勧めたり、中断させたりする必要はありません。

2. 言葉で実況中継する

子どもが何をしているのか、言葉で実況中継してあげましょう。「積み木を高く積んでるね！」「電車がビューンって走ってるね！」など、子どもの行動を言葉にすることで、語彙力や表現力を育むことができます。また、子どもは自分の行動が親に認識されていると感じ、安心感を得られます。

3. 少しだけ変化を加えてみる

子どもの遊びを邪魔しない程度に、少しだけ変化を加えてみるのも良いでしょう。例えば、積み木遊びなら「次は赤い積み木を置いてみようか？」「もっと高く積めるかな？」と提案したり、お絵描きなら「この色も使ってみる？」と新しい色を差し出したり。子どもの興味を広げるきっかけになるかもしれません。

4. 遊びの環境を豊かにする

同じ遊びを繰り返す中でも、新しい発見ができるような環境を整えてあげましょう。例えば、ブロック遊びなら、新しい形のブロックを追加したり、絵本なら、関連するテーマの絵本をいくつか用意したり。無理にたくさんのおもちゃを与える必要はありませんが、子どもの興味を深掘りできるような工夫は有効です。

ママナースからのメッセージ：こんな時は専門機関への相談も検討を

子どもの繰り返す遊びは、ほとんどの場合、成長の自然なプロセスです。しかし、中には専門機関への相談を検討した方が良いケースもあります。

注意が必要なケース

• 特定の行動へのこだわりが非常に強く、他の遊びや活動に全く興味を示さない。
• 同じ行動を繰り返すことで、日常生活に支障が出ている（食事や睡眠を拒否するなど）。
• 特定の感覚刺激（光、音、触覚など）に過剰に反応し、それを求める行動が非常に強い。
• 言葉の発達の遅れや、他の発達の偏りが顕著に見られる。
• 親や他者との関わりを極端に避ける、または一方的な関わり方しかできない。

これらのサインは、発達の偏りや、自閉スペクトラム症などの可能性を示している場合があります。もし、上記のような様子が見られ、不安が強い場合は、一人で抱え込まず、地域の保健センターや小児科、発達相談センターなどに相談してみましょう。早期に相談することで、適切なサポートに繋がる可能性があります。

子どもの成長は一人ひとり違います。焦らず、子どものペースを尊重しながら、温かく見守ってあげてください。そして、もし不安なことがあれば、いつでも専門家を頼ってくださいね。この情報が、皆さんの子育てのヒントになれば幸いです。

「また、同じ絵本読んでる…」「このおもちゃ、もう何回も遊んでるのに、飽きないのかな？」

子どもが同じ遊びを何度も何度も繰り返す姿を見ると、親としては不思議に感じたり、「もっと色々な遊びをしてほしいな」と思ったりすることはありませんか？

私自身、3人の娘を持つ母として、子どもの「繰り返し遊び」には何度も驚かされてきました。看護師として、子どもの発達や心理に関する知識を持つ視点から見ても、この行動は、子どもの成長にとって非常に重要な意味を持っていると感じています。

でも、大丈夫。子どもの「繰り返し遊び」は、決して「飽きっぽい」わけでも、「新しい遊びができない」わけでもありません。それは、子どもの脳が、新しいスキルを習得し、心を安定させるための、最高の学びのプロセスなのです。

この記事では、現役ママナースの私が、子どもの「繰り返し遊び」のメカニズムと、それが子どもの成長に与える驚きの効果を解説します。そして、親がこの遊びをどう見守り、どう関わることで子どもの成長をさらに促せるか、具体的なヒントを徹底解説します。

なぜ子どもは「繰り返し遊び」をするの？最高の学びのメカニズム

子どもが同じ遊びを何度も繰り返すのには、明確な理由があります。それは、子どもが遊びを通して、様々なことを学び、成長している証拠なのです。

1. 脳の発達を促す「神経回路の強化」

• 反復による習得：同じ動作を繰り返すことで、脳の神経回路が強化され、新しいスキルが定着します。例えば、積み木を何度も積み上げることで、指先の器用さやバランス感覚が養われます。
• 予測と確認：同じ遊びを繰り返すことで、「次はこうなるだろう」という予測を立て、それが合っているかを確認します。このプロセスが、思考力や問題解決能力を育みます。

2. スキル習得と「できた！」の喜び

• 成功体験の積み重ね：最初はできなかったことが、繰り返すうちに「できた！」という成功体験に繋がります。この成功体験が、子どもの自信や自己肯定感を育みます。
• スキルの洗練：同じ遊びを繰り返すことで、動作がよりスムーズになり、スキルが洗練されていきます。

3. 心の安定と「安心感」

• 予測可能な世界：繰り返し遊びは、子どもにとって予測可能で安心できる世界です。不安な時や、新しい環境に慣れない時など、心を落ち着かせる効果があります。
• 感情の整理：遊びを通して、日中の出来事や感情を整理し、心のバランスを保つことがあります。

【年齢別】子どもの「繰り返し遊び」の特徴と親の関わり方

子どもの繰り返し遊びは、年齢によってその特徴と親の関わり方が異なります。

【乳幼児期（0〜3歳）】五感を使った探索と身体の発達

• 特徴：物を口に入れる、叩く、投げる、同じ音を出すなど、五感を使った探索や、身体の基本的な動きを繰り返します。
• 親の関わり方：
  • 見守る：安全な環境で見守り、子どもの探索を邪魔しないようにしましょう。
  • 共感する：「カチャカチャ、楽しいね」「ポットン、できたね」など、子どもの行動を言葉にして共感してあげましょう。
  • 少しだけ変化を加える：例えば、積み木を積む遊びなら、親が一つだけ違う色の積み木を置いてみるなど、少しだけ変化を加えて、子どもの興味を広げましょう。

【幼児期（3〜6歳）】ごっこ遊びとルールのある遊び

• 特徴：おままごとやヒーローごっこなど、ごっこ遊びを繰り返したり、簡単なルールのある遊びを何度も繰り返したりします。
• 親の関わり方：
  • 一緒に遊ぶ：子どもの遊びに積極的に参加し、役割を演じたり、物語を広げたりしましょう。
  • 質問する：「〇〇ちゃんは、どんな気持ちかな？」「次は何が起こると思う？」など、物語の内容について質問することで、子どもの思考力や想像力を促します。
  • ルールを教える：ルールのある遊びを通して、社会性やコミュニケーション能力を育みます。

【学童期（小学生以上）】スキル習得と戦略性

• 特徴：ゲームやスポーツなど、特定のスキルを習得するために、繰り返し練習をします。戦略を立てたり、記録を更新したりすることに喜びを感じます。
• 親の関わり方：
  • 応援する：子どもの努力を認め、応援してあげましょう。結果だけでなく、努力の過程を褒めることが大切です。
  • 一緒に目標を立てる：子どもが目標を達成できるよう、一緒に目標を立て、サポートしましょう。
  • 専門家を頼る：必要であれば、習い事の先生やコーチなど、専門家を頼ることも検討しましょう。

【皐月のひとこと】
我が家の長女は、小さい頃、同じ絵本を何十回も読んでほしいとせがむ子でした。最初は「またこれ！？」と思っていましたが、ある時、絵本の中のセリフを完璧に覚えて、私に読み聞かせをしてくれたんです。その時、「繰り返しって、すごい！」と感動しました。親のちょっとした見守りが、子どもの大きな成長に繋がるんだな、と実感しました。

まとめ：繰り返し遊びは、子どもの「才能の芽」

子どもの「繰り返し遊び」は、親にとって不思議に感じる行動かもしれませんが、それは子どもが成長するための大切な「才能の芽」です。

親がその意味を理解し、温かく見守り、適切な関わりをすることで、子どもは遊びを通して、様々なスキルを習得し、心を安定させ、自信を育むことができます。

この記事が、あなたの「繰り返し遊び」への見方を変え、お子さんの成長をさらに促すヒントになれば嬉しいです。