「宿題やったの？」この言葉、一日何回言っていますか？
「早くやりなさい！」
「まだ終わらないの？」
「ゲームする前に、宿題終わらせなさい！」
毎日、毎日、このやり取りの繰り返し…。
親が熱心になればなるほど、子どもの目はどんどん輝きを失っていく。
こんにちは。3人の娘を育てながら、ナースとして働く皐月です。
かつて、宿題をめぐる親子バトルは、我が家の夕方の恒例行事でした。その経験を通して、私が学んだ大切なことがあります。
それは、宿題の本当の目的は、100点を取ることではない、ということです。
本当の目的は、「毎日、机に向かう習慣をつけること」そして「自分で考えて学ぶ力を育むこと」。
このゴールが見えれば、親の関わり方も、自然と変わってきます。
今日は、親子バトルを卒業し、子どもの「やる気スイッチ」をそっと押してあげるための、具体的な処方箋をお伝えしますね。
大切なのは「正解」よりも「考える過程」
まず、親が持つべき一番大切な心構え。それは、**「宿題の主役は、子ども自身である」**と認識することです。
親の役割は、答えを教える先生ではありません。子どもが自分の力でゴールにたどり着けるよう、隣で伴走する「サポーター」なのです。
【ママナースの処方箋】子どものやる気を引き出す３つのサポート術
処方箋①：「環境」を整える
子どもが「よし、やるか！」という気持ちになるには、環境の力が絶大です。
- リビング学習のススメ： 静かな子ども部屋より、親の気配が感じられるリビングの方が、子どもは安心して集中できたりします。「わからない」と声をあげた時、すぐに「どうしたの？」と応えてあげられるのもメリットです。
- 時間を決める： 「おやつを食べたら」「テレビを見る前に」など、毎日の生活リズムの中に宿題の時間を組み込んでしまいましょう。
- 机の上は、シンプルに： 宿題に関係ないおもちゃや漫画は、一度片付け、目の前の課題に集中できる環境を作ってあげましょう。
処方箋②：「声かけ」を変換する
親の言葉一つで、子どものやる気は大きく変わります。
-
命令形 → 質問形へ：
「早く宿題しなさい！」ではなく、「今日の宿題、何時から始めようか？」と、子どもに決めさせてみましょう。自分で決めたことには、責任感が生まれます。 -
「監視」から「伴走」へ：
「ちゃんとやってるか見張る」のではなく、「ママも隣で家計簿つけるから、一緒に頑張ろうか」と、仲間として寄り添う姿勢を見せましょう。 -
結果より「過程」を褒める：
「全部マルだね、すごい！」だけでなく、「この漢字、丁寧に書けてるね！」「難しい問題、諦めずに考えたのが偉いね！」と、頑張ったプロセスを具体的に褒めてあげましょう。
処方箋③：「教えすぎない」勇気を持つ
子どもに「わからない」と言われると、つい答えを教えたくなってしまいますよね。でも、そこをぐっと堪えるのが、親の腕の見せ所。
- ヒントを出す： 「教科書のこのページ、もう一回読んでみたらどうかな？」「この漢字、どんな時に使う言葉に入ってたっけ？」と、答えにたどり着くためのヒントを出します。
- 一緒に調べる： 親もわからないことは、「じゃあ、一緒に図鑑で調べてみよう！」と、学ぶ楽しさ、知る喜びを共有しましょう。
どうしても「やりたくない！」とごねた時は
そんな日もありますよね。そんな時は、一度子どもの気持ちを受け止めてあげましょう。
「そっか、今日はやりたくない気分なんだね」
「じゃあ、まず漢字一文字だけやってみない？それが終わったら、5分休憩しよう！」
ハードルを極限まで下げて、小さな一歩を踏み出せたことを褒めてあげる。その繰り返しが、やがて大きな自信に繋がります。
最後に。親は、一番の応援団長でいよう
宿題は、時に親子のバトルを引き起こす厄介なものかもしれません。
でも、見方を変えれば、子どもが「できた！」という達成感を味わい、「自分で学ぶ力」を育む、またとない機会です。
完璧を目指さず、子どもの小さな一歩を、一番近くで応援するサポーターでいてあげてください。
その毎日の積み重ねが、子どもの未来を拓く、何よりの力になるはずです。