2020年 4月 の投稿一覧

赤ちゃんの服、ベビー服。

我が子の服を買う時、またはプレゼントで買う時など、さまざまだと思います。

3人娘を育て中のパパが、ベビー服を買う絶対条件をお伝えします！

ベビー服を買う絶対条件…ベビー服の種類

ベビー服には、種類があります。

0か月～6か月くらいの間に着る服が

・短肌着
・長肌着
・コンビ肌着

等があります。

その肌着を着る期間の後、徐々に

・ボディスーツ、ボディ肌着
・ロンパース
・カバーオール

等を着用します。

今回お伝えしたいのは、この

ボディスーツやロンパースなどを選ぶ時の条件

をお伝えします！

ベビー服を買う絶対条件…それはスナップボタンに注目！！！

スナップボタンの色、もうこのデザインで全てが決まります。

ここです。

このスナップボタンのデザインに注目してください。

特定のボタンだけ、色が違うんです！

これが、選ぶ絶対条件です！！！

ベビー服を買う絶対条件…スナップボタンの色が違う理由は？

真ん中だけ、黄色くなっています。

なぜ色が違うデザインがいいのか。

それは、オムツを変えた後やお風呂上りを想像してください。

服を着せようとするも、わちゃわちゃ暴れます。

そこで、急いでパチン！とスナップを止めます。

が！！！

全部止めようとすると、1か所づつずれている！

なんて事が日常茶飯事。

だがしかし！

色が違うデザインになっていれば、まずこの色が違う部分をパチン！と止めます。

後は、そこを基準に他を順番に止めていくだけ！

わちゃわちゃ暴れる子供のスキをついて、速やかに正しいスナップを止められるんです！

もうこのデザインを考えた人は、間違いなく天才です。

見てください。

デザインが可愛い！という理由で購入しました。

スナップが全部同じ色…着せるとき、何度も何度もずれて止めました…。

最初は、デザインが可愛いね♪で我慢できます。

でも、もう3日目くらいから、この服着せたくなくなります。

これ、ホント！経験者が語ってます。。。

プレゼントで選ぶ時も、スナップボタンのデザインを重視しよう！

ベビー服をプレゼントする機会があると思います。

その時にも、ぜひこのスナップボタンをデザインに注目してください！

ちなみに…ユニクロのベビー服は、基本スナップボタンのデザインが1か所だけ違う、素晴らしいデザインになっていますよ！

ベビー服を選ぶ時は、機能性を重視して選ぶとパパとママは幸せになれますよ♪

はーい、ミシェル佐藤です。

今日、子供の部屋に行ったらゴムボールが床に転がってました。

遊んだらちゃんと片付けをしないと…

と思いながら、子供にゴムボールが転がっていることを伝えました。すると

「ドアを最後まで開けてみて！」

と言うんです。

ボヨョン…。

そうです、ドアストッパーが古くなっていて、開けるたびにガン！ガン！と音がする為、ストッパーのクッション代わりににボールを使っていたんです。

なんという発想力。想像力。

頭ごなしに「片付けなさい！」なんて言わなくて良かったと、心から思いました。

今回は、子供の持つ可能性についての話です。

子供の可能性を潰さない為の、3つのキーワード

ひとつづつ、見ていきましょう。

1.親の常識、感性で捉えない

これはまさに、今日わが家で起きた出来事が良い例です。

親の常識や感性を物差しにしてしまうと、子供の無限大の発想力や想像力に蓋をする事になります。

もし長女に「ボールを片付けなさい！」と頭ごなしに言っていたなら、それは可能性を否定する事になります。

そして、新しい発想や想像をためらう様になるでしょう。

自分で自分の可能性に蓋をしてしまう様になります。

私たちの常識や感性で判断する事なく、子供がなぜその行動や行為をしたのか聞いてみるといいでしょう。

きっと、私たちでは想像できないような答えが返ってくるはずです。

2.発想を形にする環境を作る

これは、発想を創造に昇華させる環境と言う意味です。

発想や想像を形にしてこそ、その可能性は目に見えるモノになります。

なんでも買い与えろ、という事ではありません。

おもちゃのボールでも、商品が入っていた段ボールでも、どんなものも子供の創造に役立つアイテムになります。

それは捨てるからダメ！
あれも危ないからダメ！
これも汚いからダメ！

段ボールは段ボールとしての役割しかないと親は感じてしまいます。

ですが、子供にとっては目の前にあるモノすべてが、創造に役立つアイテムになります。

危険なモノは注意が必要ですが、できる限り自由な発想で使える様な環境と、想像出来ない様な発想により出来上がるものを受け止める親の心構えがあるといいですよね。

3.想像・発想する時間を奪わない

子供は、どんな時に想像・発想するでしょうか。

自由な時間です。

少しの時間でも、いろんな事を次々にひらめきます。

時間を奪う。

それはつまり、自由な発想をする時間を失くしてしまうという事です。

親の指示で何かをする事は、自由を奪っています。

おもちゃの遊び方、使い方。

もちろん正しい使い方はあるでしょうが、そのおもちゃを使って、自分が楽しいと思う使い方をして楽しむのが子供です。

おもちゃではないものでも、豊かな発想力でおもちゃにします。

正しい使い方を教えている様で、それは自由な発想をする時間を奪っています。

自由に、感性に従って、好きにさせる。

正しい使い方にたどり着くのが、遠回りになったとしても。

正しい遊び方にたどり着けなかったとしても。

それ以上に、自由は発想で子供は勝手に楽しみます。

まとめ

親という字は、「木の上に立って見る」と書きます。

いろいろ口を出したくなりますが、木の上に立って、見守りましょう。

それが、子供が自分の可能性を輝かせる為の、秘訣です。

赤ちゃんは生後9か月頃から、色々なアクションにバリエーションが増えてきます。

そして、おしゃべりも始めます。

もちろん、言葉をしゃべるわけでは無く

「あーうー」

「ぱぱぱぱ」

という、おしゃべりをしてくれます。

これを、喃語（なんご）と一般的には呼ぶようです。

この喃語、解読できたら赤ちゃんとのおしゃべりがとっても楽しくなるって思いませんか？

今回、娘の喃語から2つほど意味を解読できたので、その解読方法を紹介します。

ムービーを見続けていると気づく共通の音と動き

娘の成長を携帯で動画撮影をしているのですが、撮影した動画を眺めていてふと気付きました。

①「あーうー」の言葉にバリエーションがある（抑揚が微妙に違う）
②「あーうー」のトーンや抑揚が、一定の動作の時に同じトーンや抑揚になっている

という事に！

動画を眺めていて、最初はバリエーション豊富な「あーうー」だなぁと思っていました。

が、その「あーうー」には一定の動作とのつながりがある事がわかりました。

その音と動きの共通点を結び付けて整理した所、ウチの娘の

モノを渡したい時の「あーうー」
お腹が空いたときの「あーうー」

の2パターンを整理する事が出来ました！！！

ムービーで見返した時に気づく事ができた微妙な違いなので、すぐにリアルタイムで気づくのは最初は難しいかもしれません。

でも、ムービーにして何度も見直すと、確かに「あーうー」の違いに気づく事が出来ます。

妻にもこの事を伝えたところ、感覚的におなかがすいたりモノを渡したいときの「あーうー」は理解していたようですが、動画をみて明確に分かったと言っていました。

赤ちゃんとのコミュニケーション。

みなさんも、じっくりとムービーを見てみると…喃語も解読が出来る様になりますよ！

是非、おためしあれ♪